mardi 20 décembre 2022

PICA-CONTES 2022

Voici un petit cadeau de Noël de la part des élèves de 1º BAC BILINGUE FRANÇAIS du lycée El Picarral. Il s'agit de trois contes de Charles Perrault lus par les élèves de 1ºBA et 1ºBB dans la matière de FRANÇAIS BILINGUE. Cliquez sur les images pour pouvoir écouter leurs belles voix. 

Bonne écoute-lecture !




mardi 1 novembre 2022

LA TOUSSAINT 2022

Voici quelques activités pour fêter Halloween 2022, en français, au collège/lycée EL PICARRAL. 


Regarde la vidéo pour apprendre le vocabulaire d´Halloween
Mira el vídeo para aprender el vocabulario de Halloween
Écoute et chante cette chanson: Toc, toc, frappons à la porte !
Escucha y canta esta canción: Toc, toc, ¡llamemos a la puerta ! 

Écoute et chante cette chanson: La chanson des squelettes. 
Escucha y canta esta canción: La canción de los esqueletos. 

Crée une carte d´invitation pour Halloween.
Crea una tarjeta de invitación para Halloween.


Lis le texte et écoute la chanson.

L´événement principal de la fête est la chasse aux bonbons, aussi appelé passage d´Halloween, durant lequel des enfants déguisés vont de porte en porte pour réclamer des friandises. 
Les petits anglophones crient "Trick or treat", qui signifie "Farce ou friandise !":
En France et en Belgiquel'habitude est de dire une phrase semblable à celle des anglophones :
"Des Bombons ou un sort !" 

Au Québec, les enfants crient "Des bonbons, s´il vous plaît !": 
Cette tradition est apparue au XXème siècle et, en général, tout le monde se prête gentiment au jeu.

Joyeuse HalloweenCompréhension orale et écrite. Écoute, lis et répons aux questions. 


Écoute la chanson Le rock de la sorcière (chante à l'aide des sous-titres) :

Voici un peu de vocabulaire sur Halloween:


Voici un petit cahier de jeux pour Halloween :

Une fois réalisées les activités, vous allez créer un mini-livre en suivant les instructions de la vidéo ci-dessous :

Fais les mots cachés et les mots croisés sur Halloween:







Clique sur l'image pour accéder à une fiche interactive sur HALLOWEEN :

Regarde la vidéo: Un jour une question. C´est quoi Halloween ? et fais l'exercice en ligne :
EXERCICE 

Origine et définition d´Halloween


Jeu d'évasion - La fête d'Halloween

Lis l´infographie suivante sur Halloween



Regarde la vidéo suivante pour apprendre plus sur LA TOUSSAINT en France :


Quelques blagues sur Halloween:

jeudi 20 octobre 2022

MÉDIATION ORALE ET ÉCRITE

Voici un document qui peut servir à préparer les examens de MÉDIATION (orale et écrite) des Écoles de Langues. Cette fiche a été conçue pour mes élèves de niveau B1 même si elle pourrait aussi être valable pour des niveaux supérieurs. Cliquez sur l'image pour accéder au même document au format PDF. 

mercredi 31 août 2022

Demain, c'est MA rentrée !

Bonjour à tous et toutes,

Je profite la veille de ma rentrée au lycée IES EL PICARRAL pour partager avec vous cette fiche que je viens de préparer pour aider à atteindre ou perfectionner les niveaux B2-C1-C2 en français. 

J'ai surtout pensé, en la réalisant, à mes élèves de 2º Bachillerato Bilingue Français de l'année scolaire précédente (Álvaro, Chorche, Jorge, Lucía, Mª Jesús, Mario G., Mario S., Melva, Nerea, Rebeca, Silvia, Sergio, Trini, Vero) qui quittent notre lycée pour continuer leurs études (et j'espère qu'ils/elles vont aussi continuer avec l'apprentissage du français). Mais elle est évidemment intéressante aussi pour mes collègues de français et des matières en français (AELEX-DNL) et aussi pour mes élèves de cette année de Bachillerato Bilingue Français. 

Cliquez sur l'image pour accéder au document PDF qui comporte tous les liens. 

dimanche 28 août 2022

STAGE PROFS FLE - BIARRITZ (FRANCE)

Bonjour à tous et toutes !

Je viens de suivre un stage de formation, de deux semaines de durée - du 8 au 19 août -, pour professeurs de FLE (Français Langue Étrangère) à Biarritz, France.

J'ai profité ces deux semaines pour réaliser ce DIAPORAMA qui comporte une vaste présentation de ressources pour mes élèves et mes cours de FLE. Vous pouvez cliquer sur l'image pour y accéder. 

samedi 18 juin 2022

RECOMMANDATIONS POUR L'ÉTÉ 2022

 Bonjour nos chers et chères élèves,

Voici ce que vous pouvez faire, pendant cet été, pour réviser la matière de français (que vous trouverez, également, sur vos classroom correspondants) :

1º, 2º, 3º y 4º ESO - FRANÇAIS 2e LANGUE :

Se recomienda a todo el alumnado, de manera general y especialmente a aquellos alumnos con evaluación negativa, que revisen los contenidos trabajados  a lo largo de todo el curso utilizando para ello sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, tanto la pestaña correspondiente al nivel cursado como las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

1º ESO FRANÇAIS BILINGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar con el programa BRIT francés deberían de manera, al menos, semanal:  

1.- Leer y comprender textos de nivel A1 (https://lingua.com/fr/francais/lecture/LEPLAISIRD'APPRENDRE

2.- Leer y escuchar vídeos con subtítulos en francés (https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/conte-moi) 

3.- Leer y escuchar textos o historias en francés  (https://ebookids.com/audiohttps://francais-mahel.blogspot.com/)

4.- Escuchar y cantar canciones en francés (https://es.lyricstraining.com/fr/

De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados  a lo largo de todo el curso utilizando para ello sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, tanto la pestaña correspondiente al nivel cursado como las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

2º ESO FRANÇAIS BILINGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar con el programa BRIT francés deberían (2/3 veces por semana):  

1.- Leer y comprender textos de nivel A2 (https://lingua.com/fr/francais/lecture/https://www.1jour1actu.com/LEPLAISIRD'APPRENDRE

2.- Leer y escuchar vídeos con subtítulos en francés (https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/conte-moihttps://blogue.onf.ca/blogue/2014/09/16/les-petits-conteurs-15-films-animation-educatifs-enfants/https://www.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw, https://www.1jour1actu.com/

3.- Leer y escuchar textos o historias en francés (https://ebookids.com/audiohttps://francais-mahel.blogspot.com/)

4.- Escuchar y cantar canciones (https://es.lyricstraining.com/fr/

De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados  a lo largo de todo el curso utilizando para ello sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, tanto la pestaña correspondiente al nivel cursado como las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

3º ESO FRANÇAIS BILINGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar con el programa BRIT francés y especialmente a aquellos alumnos con evaluación negativa, deberían (2/3 veces por semana):  

1.- Leer y comprender textos de nivel A2-B1, (https://lingua.com/fr/francais/lecture/https://www.1jour1actu.com/LEPLAISIRD'APPRENDRE

2.- Leer y escuchar vídeos con subtítulos en francés (https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/conte-moihttps://blogue.onf.ca/blogue/2014/09/16/les-petits-conteurs-15-films-animation-educatifs-enfants/https://www.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw, https://www.1jour1actu.com/

3.- Leer y escuchar textos o historias en francés (https://ebookids.com/audiohttps://francais-mahel.blogspot.com/)

4.- Escuchar y cantar canciones (https://es.lyricstraining.com/fr/

De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados  a lo largo de todo el curso utilizando para ello sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, tanto la pestaña correspondiente al nivel cursado como las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

4º ESO FRANÇAIS BILINGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar con el programa BILINGÜE de francés deberían (4/5 veces por semana) :  

1.- Leer y comprender textos de nivel B1, (https://lingua.com/fr/francais/lecture/https://drive.google.com/file/d/11nFDBfsTUnkEiXGyfp1Eau8dS9W0IMWU/viewhttps://drive.google.com/file/d/126N51f7esEBf_K0hVtfzYJ5IVIbfT_gR/viewhttps://www.audio-lingua.eu/spip.php?rubrique1https://www.1jour1actu.com/https://www.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw

2.- Leer y escuchar vídeos con subtítulos en francés (https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/conte-moi

3.- Leer y/o escuchar audios vídeos, series, documentales o reportajes en francés con subtítulos en francés (https://apprendre.tv5monde.com/es/exercices/b1-intermediohttp://www.linguo.tv/https://francais-mahel.blogspot.com/, https://www.youtube.com/results?search_query=brut+vid%C3%A9os+soustitr%C3%A9s+en+fran%C3%A7ais)

4.- Escuchar y cantar canciones (https://es.lyricstraining.com/fr/https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/paroles-de-clips

De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados  a lo largo de todo el curso utilizando para ello sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, tanto la pestaña correspondiente al nivel cursado como las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

1º BACHILLERATO - FRANÇAIS 2e LANGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar cursando la materia de FRANCÉS SEGUNDA LENGUA en 2º de Bachillerato, especialmente aquellos que quieran presentare del nivel DELF SCOLAIRE B1, deberían (2/3 veces por semana):

1.- Leer y comprender textos de nivel B1, (https://lingua.com/fr/francais/lecture/https://drive.google.com/file/d/11nFDBfsTUnkEiXGyfp1Eau8dS9W0IMWU/viewhttps://drive.google.com/file/d/126N51f7esEBf_K0hVtfzYJ5IVIbfT_gR/viewhttps://www.audio-lingua.eu/spip.php?rubrique1https://www.1jour1actu.com/https://www.youtube.com/channel/UCLmlUMA_bGiMWWgfDwfNDgw)

Aquí tenéis enlaces a periódicos digitales que suelen ser la fuente de los textos utilizados para los exámenes EVAU:
https://www.ladn.eu/
https://www.lcf-magazine.com/
https://www.sciencesetavenir.fr/
https://www.francebleu.fr/
https://www.huffingtonpost.fr/

2.- Leer y escuchar vídeos con subtítulos en francés (https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/conte-moi) 

3.- Leer y/o escuchar audios vídeos, series, documentales o reportajes en francés con subtítulos en francés (https://apprendre.tv5monde.com/es/exercices/b1-intermediohttp://www.linguo.tv/https://francais-mahel.blogspot.com/)

4.- Escuchar y cantar canciones (https://es.lyricstraining.com/fr/https://enseigner.tv5monde.com/fiches-pedagogiques-fle/paroles-de-clips)

De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados a lo largo de todo el curso utilizando para ello el libro, apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, en las pestañas de VIDÉOS, MUSIQUE o SUR LE NET (eligiendo los enlaces de su interés y que correspondan a su nivel).

1º BACHILLERATO - FRANÇAIS BILINGUE :

Durante el verano, todos los alumnos que vayan a continuar cursando la materia de FRANCÉS BILINGÜE en 2º de Bachillerato, en especial aquellos que quieran presentarse del nivel DELF SCOLAIRE B2 el curso próximo deberían (diariamente):

1.- Leer y/o escuchar en francés:

Aquí tenéis enlaces a periódicos digitales que suelen ser la fuente de los textos utilizados para los exámenes EVAU:

2.- Ver vídeos en V.O. francés (vídeos musicales, de humor, documentales, reportajes, series, películas...). 
BRUT
https://communfrancais.com/2019/03/27/25-chaines-youtube-pour-ameliorer-votre-francais/
FRANCOLAB
http://filmfra.com/
 
De manera general, pueden revisar los contenidos trabajados a lo largo de todo el curso utilizando para ello su libro, sus apuntes y fichas de trabajo, todo el material que tengan en sus respectivos classroom, así como el blog de la Jefa de Departamento https://lefrancaisestunechance.blogspot.com/, en la pestaña correspondiente a su nivel o en cualquier otra pestaña eligiendo material de su interés.